Fragmentierte Normalitäten. Demokratische Bildungsräume für junge Menschen in Sachsen angesichts autoritärer Verdichtungen
Beitrag erschienen in der Zeitschrift "Demokratie gegen Menschenfeindlichkeit", Ausgabe "Wir haben/hatten die Wahl" 01/2025.
Titel: "Fragmentierte Normalitäten. Demokratische Bildungsräume für junge Menschen in Sachsen angesichts autoritärer Verdichtungen" (Kai Dietrich & Sophia Mensah-Smith)
Beziehungsqualitäten in der Jugendarbeit als Chance zur Abmilderung neonazistischer und völkisch-nationalistischer Haltungen
„Natürlich nachfragen, um es zu verstehen.“ Umgangsweisen mit ‚rechten‘ Jugendlichen in der Jugendarbeit