Projekt PartQ Kiezcollagen

Bildern eine Stimme geben

Im Rahmen von begleiteten Workshops vom 20. bis 22. März 2024 und mithilfe der beteiligungsorientierten Methode "Photovoice", konnten Jugendliche aus dem ehemaligen Heckert-Gebiet bzw. dem Stadtteil Kappel „ihre“ Räume unter ungewohnter Perspektive erschließen und ihre Ansprüche an diese sichtbar machen. Dabei wurden diese Räume genutzt, um niederschwellig Themen politischer Bildung in ihrer unmittelbaren Umgebung abzubilden.

Den dabei entstehenden Bildern eine Stimme geben und somit die eigenen Vorstellungen und Anliegen gesellschaftlich sichtbar zu machen, war das zentrale Thema des Projektes. Das Rahmenthema der Fotoexkursion innerhalb der Methodik behandelte „die“ Identität des Stadtteils und gleichzeitig die Bezugnahmen hierauf durch die unterschiedlichen Bewohner*innen. Die zwei zentralen Fragestellungen waren dabei, wie Besucher*innen das ehemalige Heckert-Gebiet sehen, die noch nie dort waren und wie das Gebiet selbst wahrgenommen wird.

Die Teilnehmer*innen erarbeiteten eine Ausstellung in Form eines Hochhauses, welche individuelle Einblicke und Ansichten zum Stadtteil bietet und zur Diskussion einlädt. Aktuell kann diese auf Anfrage entliehen werden, zudem ist eine digitale Variante der Ausstellung verfügbar und über den QR-Code abrufbar.

PartQ- Aufsuchende politische Bildung im Quartier ist ein Projekt von Minor – Wissenschaft Gesellschaft und erprobt in bundesweiten Modellquartieren den Ansatz der aufsuchenden politischen Bildung. Damit wird das Ziel verfolgt, durch lokale Projekte die Teilhabe und Mitbestimmung von Quartiersbewohner*innen nachhaltig zu stärken. Weitere Informationen sind unter PartQ - Aufsuchende politische Bildung im Quartier (minor-wissenschaft.de) abrufbar. U.a. stehen Materialien, wie der "Partizipationskoffer" zur Verfügung, welcher einen Überblick über unterschiedliche Methoden zur Förderung der Begegnung zwischen den Bewohner*innen bietet.

Zurück

Arbeitshilfen und Methoden

Rahmencurriculum Demokratische Jugendarbeit

2018 entstand in der internationalen Strategischen Partnerschaft "Eastern Europe Open Boundaries" ein Curriculum für demokratiefördernde Jugendarbeit. Weiterlesen …

Stellungnahmen

Stellungnahme: Jugendarbeit ist mit der AfD nicht zu machen

Das Sächsische Wahlergebnis der Bundestagswahl 2017 ist ernüchternd und besorgniserregend, insbesondere mit Blick auf die Stimmenanteile der AfD. Weiterlesen …

Stellungnahmen

Positionspapier Gender und geschlechterreflektierende Praxis

Im Zuge aktueller Debatten zu Gender-Mainstreaming hat sich die AGJF Sachsen mit dem Diversität innerhalb und außerhalb der Organisation beschäftigt. Weiterlesen …