Arbeitshilfen und Methoden
Die Arbeitshilfen und methodischen Impulse sind im Rahmen aktueller und vergangener Projekte im Arbeitsbereich entstanden. Sie unterstützen die systematische Auseinandersetzung mit der eigenen professionellen Praxis und können Gelegenheitsstrukturen für demokratische Bildungs- und Aneignungsprozesse im pädagogischen Alltag schaffen.
Auszüge aus dem 17. Kinder- und Jugendbericht zu Neutralitätsanforderungen, Lebenslagen junger Menschen, Demokratiebildung, Jungsein in Ostdeutschland